中心小學(xué)校園文化建設(shè)簡(jiǎn)介
著力思考加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧人文校園,創(chuàng)造適合學(xué)校發(fā)展的教育文化,用文化的力量影響人,提升人,使學(xué)校成為師生精神愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園。一進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊足夠?qū)W生開(kāi)展課外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的重要活動(dòng)廣場(chǎng)。讓每一個(gè)走進(jìn)校園的師生,都明白身負(fù)的使命,從而努力向前。 一片綠地,依地勢(shì)而建,坎坷不平,如求學(xué)之路,“博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛”,取博學(xué)多才之意。充滿了挫折與困難,只有勇于攀登,樂(lè)于鉆研,博學(xué)多才的人,才能到達(dá)成功的彼岸。實(shí)現(xiàn)了以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人的校園文化建設(shè)理念。
沿著曲曲折折的石板路,漫步園中,你會(huì)被園中美麗的紫荊花,絢爛的紫葉梨,嫵媚的垂柳,油油的碧草所感染,心情格外舒暢。放眼望去,教學(xué)樓前左右兩邊也有兩塊綠地,放眼校園,滿目翠綠,一派盎然,使人心曠神怡,信心百倍,以飽滿的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)之中 教學(xué)樓一層,是“安全教育”主題走廊,走廊中安全教育的版面處處可見(jiàn),營(yíng)造出濃厚的安全教育氛圍,而我們學(xué)校始終將安全教育放在重要位置;
二樓是“道德教育”主題走廊,走廊中許多名人故事令學(xué)生流連忘返,偉大的中華民族培育出無(wú)數(shù)的華夏好兒女,他們的事跡萬(wàn)古流芳,也激勵(lì)著后人奮發(fā)向上;
三樓是“文明禮儀”主題走廊,走廊中禮儀教育欄目彰現(xiàn)特色,我校注重學(xué)生的文明習(xí)慣,禮儀養(yǎng)成。要求學(xué)生講文明懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),這一點(diǎn)受到社會(huì)各界的一致贊揚(yáng);
四樓是“法制教育”主題走廊,走廊中有各種教育方面的法律法規(guī),讓學(xué)生從小就養(yǎng)成懂法、學(xué)法、用法的好習(xí)慣。
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