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校園文化建設領跑者—策億文化

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人氣:-發表時間:2019-01-14 10:24【

策億文化是一家集“策劃-設計-生產-施工-售后”于一體的校園文化建設企業。多年來,策億文化秉承藝術的創造性與制作的嚴謹性,已為國內諸多學校提供了一流的校園文化設計方案,覆蓋校園標示標牌、校園雕塑、墻繪藝術、文化園地、文化長廊、功能室等眾多項目。


策億相信只有用心才能融入生活,他們相信夢想是點綴校園和青春的不二顏色,正是因為如此,策億選擇了用標識,雕塑,墻繪,長廊,這些標志性的符號來傳遞和演繹最無憂無慮的校園時光。策億文化呈現的不僅僅是一件件作品,更是能代表歲月記憶的映射。這正是遠景人孜孜不倦追求的愿景和遠景!策億崇尚環境藝術,更追求藝術與文化的完美結合;遠景人熱愛文化演繹,因此遠景人時刻以學習的態度充實自己,以知識的全面觀錘煉團隊,力求每一處的景致都是寓意文化的天地;策億熱愛空間演繹,因此每一次的設計都是整合繼承創新與靈感的突破,設計不雷同,每一處校園文化的打造,遠景人都會量身訂做,營造充滿創意性、藝術性、教育性、美化性的生活和學習空間;策億熱愛生命,以十年之劍,潛心于設計與建造環節的精細化運作及物料安全性使用,每一處物品呈現都是對健康生命的尊重。


策億文化尊重學校自身立學宗旨,并以“繼承與創新”設計思路,為其量身打造兼具時代性與特色教育內涵的校園文化,立足可持續發展,為學校創建出強大的生命力。四識即理念識別:是學校文化建設的核心內容,具有激勵師生和體現價值追求的作用。對學校校訓、校風、教風、學風、辦學特色、發展目標等進行提煉、豐富、規范、提升,科學定位學校的發展方向。行為識別:是學校文化建設的保障工程,通過健全組織機構,完善規章制度,使學校運行機制合理化;通過規范師生行為特征,塑造學校良好的行為形象。


視覺識別:是學校的視覺形象工程,通過個性化、標準化、系統化的設計方案,對以校徽、標準字、標準色為主的基礎要素和160多個應用要素進行規范,塑造獨特的視覺新形象。環境識別:學校文化建設的基礎工程,既對學校功能區進行規劃,并根據相應氛圍要求,確定文化建設主題,進行文化氛圍營造。八點即教育,安全,功能,藝術,特色,創新,互動,可持續性。正是由于公司長期以來秉持“以探究事物美好為發展基礎,以執著雕塑細節為核心融入,以助力教育發展為前進之路”的企業文化理念,對公司進行規范化、人性化管理;對產品追求精益求精,不斷創新的高要求;對員工進行培訓并組織學習,提升其素質和職業技能;對祖國教育事業的高速發展投入滿腔熱血!做一個具有血性的文化傳播企業。高瞻遠矚,萬流景仰。


策億文化專注校園文化建設,八年品質不斷跨越。遠景人既是文化建設行業的領軍者,也是自主創新的實踐者。在積累了廣泛客戶資源及信任度的同時。

策億文化敢于打破傳統設計模式,攻克多項技術難題。策億文化堅持客戶至上,為客戶提供環境調研、規劃設計、制作施工、定期維護等一站式服務。

策億文化制定嚴格標準:規劃全面、合理;設計新穎、醒目;制作精美、耐用;服務及時、主動。

策億文化精益求精,追求完美,是最佳拍檔的不二人選。經典案例數以千計,為客戶打造精品工程,服務社會,引領未來!

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