深入開展校園文化建設(shè)。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，完善和實施管理人員行為規(guī)范，形成優(yōu)良的機關(guān)作風(fēng)。深入開展師德教育，完善和實施學(xué)術(shù)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范，繼續(xù)推行和進一步完善本科生導(dǎo)師制、研究生導(dǎo)師責(zé)任制， 嚴(yán)格教師管理，形成優(yōu)良的教風(fēng)。完善和實施學(xué)生行為守則，嚴(yán)格管理特別是考試紀(jì)律管理，建立學(xué)生學(xué)術(shù)科研激勵機制，設(shè)置學(xué)生學(xué)術(shù)科研活動扶持專項基金，提高學(xué)生鉆研學(xué)術(shù)的興趣和能力，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。堅持開展“師德標(biāo)兵”、“我心目中最敬愛的老師”、“感動校園十大新聞人物”等評選活動。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)開展廉政宣傳教育，弘揚廉政精神，培育和建設(shè)廉政文化。扎實開展“愛我湖大、興我湖大”主題教育和校史、校情教育，大力營造愛校氛圍，促進“博學(xué)、睿思、勤勉、致知”校風(fēng)的形成。 
    大力加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育。充分挖掘岳麓書院優(yōu)秀文化教育資源，建立獨特的文化素質(zhì)教育平臺。實施“大學(xué)生全面素質(zhì)教育工程”、“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，把人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育融入到人才培養(yǎng)的全過程，落實到教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)。開好人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育的必修課和選修課，加大文、理（工）科學(xué)生交叉開設(shè)課程的力度。培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育引導(dǎo)大學(xué)生正確處理好人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。認(rèn)真組織實施思想政治理論課05方案，進一步提高思想政治理論課的實效性。逐步建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。 
    努力開展弘揚和培育民族精神教育。深入挖掘千年學(xué)府發(fā)展過程中體現(xiàn)民族精神和民族氣節(jié)的故事，舉辦“中華詩詞吟誦”、“中華美文欣賞”、“電視散文”等活動，組織師生深入學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。利用國家重大歷史事件紀(jì)念日，舉行教育活動，增強師生的國家意識和民族責(zé)任感，使校園文化成為傳承、發(fā)揚民族精神的重要載體。 
    精心組織校園文化活動。充分利用教師節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，開展“師德先進個人優(yōu)秀事跡報告會”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等主題教育活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。繼續(xù)打造 “千年論壇”、“科學(xué)與創(chuàng)新論壇”、“藝術(shù)與人生論壇”、“校友論壇”等精品論壇，提高師生的綜合素質(zhì)。深入開展社會實踐和科技創(chuàng)新活動，不斷提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力。充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用，培育一批優(yōu)秀社團和精品社團活動。 
    積極開拓校園文化建設(shè)的新載體和新途徑。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體在傳播知識、傳遞信息、凝聚人心中的重要作用，建設(shè)好融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園門戶網(wǎng)、新聞網(wǎng)、千年學(xué)府論壇等網(wǎng)站和論壇。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)主動權(quán)，大力建設(shè)網(wǎng)評隊伍，加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和引導(dǎo)，形成網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作體系，確保正確的發(fā)展方向。倡導(dǎo)使用文明、健康的手機短信。充分發(fā)掘大學(xué)生公寓園區(qū)文化建設(shè)的育人功能，加強對網(wǎng)絡(luò)虛擬群體的有效引導(dǎo)。繼續(xù)推進“岳麓影視文化教育基地”建設(shè)，打造影視教育文化品牌。 

策億主營項目：校園文化建設(shè) 企業(yè)文化建設(shè) 機關(guān)文化建設(shè) 文化墻設(shè)計 企業(yè)文化設(shè)計

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