在學(xué)校里，文化設(shè)計往往是需要學(xué)生來積極參與的，只有通過學(xué)生的參與，讓更多的人了解到學(xué)校文化，才是整個文化設(shè)計最終的目的。學(xué)校文化設(shè)計需要學(xué)生來積極參與，學(xué)生可以對班級內(nèi)部很多地方開始進行裝飾，對班級內(nèi)活動產(chǎn)生更大的興趣，并且積極參加到學(xué)校組織的很多文化類活動。

學(xué)校文化設(shè)計很多時候都會以活動展開的形式來進行，上海策藝文化企業(yè)為很多學(xué)校策劃的學(xué)校裝飾風(fēng)格也讓整個活動顯得更有特色，同時也融合了現(xiàn)代很多時尚主題。這些文化設(shè)計讓學(xué)校看到了更多的方式來全方面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，來讓學(xué)生參與到學(xué)校文化設(shè)計是最正確的選擇。如果學(xué)生對這個感興趣，那么在實施起來也會特別方便，特別是在一些場合有學(xué)生的參與會讓整個形式變得更令人信服。

有學(xué)生參與的文化才是學(xué)校發(fā)展文化設(shè)計的最終目的，只有學(xué)生參與才能讓整個文化設(shè)計過程顯得更正式，因為學(xué)生才是主體，只有通過學(xué)生才能讓更多的人了解到學(xué)校，了解到學(xué)校的文化設(shè)計。

當(dāng)然在學(xué)校文化設(shè)計中有很多時候?qū)W生不會怎么配合，這很可能是因為有些方面得不到學(xué)生的青睞，沒有站在學(xué)生的角度來思考文化設(shè)計問題。希望在今后的文化設(shè)計過程中，學(xué)校能更多的考慮到學(xué)生實際情況。

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